PLAN DE RECUPERACION
Las alumnas que quedaron pendiente en Tecnología e informática, deben preentar un trabajo escrito donde incluya los siguientes puntos: (hay plazo hasta el día miercoles21 de noviembre del 2012)
1. Qué es el Programa Excel, utilidad y beneficios que presta.
Dibujar la ventana de Excel, en ella identificar las barras, la hoja
de trabajo, las columnas, filas y celdas.
2. Investigar cómo se realizan las siguientes operaciones y realizar
ejercicios de ejemplos
a. Suma
b. Resta
c. Multiplicación
d. división
3. Leer la Agenda prospectiva del Huila 2020 y realizar un informe
sobre las apuestas productivas (son cinco)
4. Enumerar los puntos que se deben tener en cuenta al realizar un
Proyecto de Emprendimiento
5. En el programa Excel, elaborar los siguientes formatos
a. Una factura de Venta
b. Una letra de cambio
c. Un recibo de caja menor
En este punto solo se diseña cada formato, no se tienen que diligenciar.
6. Sustentar lo anterior en clase.
7. Presentar evaluación sobre diligenciamiento de facturas, cheques y letras de cambio.
lunes, 19 de noviembre de 2012
domingo, 16 de septiembre de 2012
TECNOLOGIA - EMPRENDIMIENTO CUARTO PERIODO ACADEMICO
SEMANA DEL 6 AL 9 DE NOVIEMBRE
A organizar la presentación de la empresa, no olvidar las muestras o degustaciones, el nombre de la empresa, el trabajo escrito y la decoración de las mesas, el miércoles 7 ó jueves 8 es el día esperado: FERIA DEL EMPRENDIMIENTO LICEISTA el martes se avisa la fecha exacta.
No olvidar los $ 1.000, entregarlos el martes.
DEL 29 DE OCTUBRE AL 2 DE NOVIMBRE
Presentar el trabajo corregido para la última nota, pagar $1000 para el alquiler de las mesas con manteles para la feria del emprendimiento
SEMANA DEL 22 AL 26 DE OCTUBRE
Se presenta el trabajo con las correcciones realizadas por la profesora la semana anterior. No hay más plazo. es la última presentación del trabajo escrito.
SEMANA DEL 16 AL 19 DE OCTUBRE
Espero que la semana de receso escolar les haya servido para meditar y pensar en las cosas que han hecho mal, o les ha salido mal. Iniciamos esta última parte del año escolar con ánimo, interés y mucha responsabilidad en todas las actividades escolares, para llegar a un feliz termino del grado noveno.
recordemos "el tiempo perdido los santos lo lloran"
No esperemos terminar el cuarto periodo para afanarnos, porque ya es muy tarde.
"Animo y adelante con responsabilidad, atrás, ni para coger impulso"
Esta semana presentamos el trabajo completo para la revisión final, debe contener:
TABLA DE CONTENIDO
PRESENTACION
DE LA EMPRESA1. INTRODUCCION
2. JUSTIFICACION
3. OBJETIVOS
3.1 GENERAL
3.2 ESPECIFICOS
4. PRODUCTO
4.1 PRESENTACION Y EMPACADO
4.2 MERCADO
4.3 INGREDIENTES
5. COSTO DEL PRODUCTO
6. PRECIO DEL PRODUCTO
7. DESCRIPCION DEL PROCESO
7.1 PLANEACION
7.2 PREPARACION
7.3 IMPLEMENTOS
8. PROYECCION DE VENTAS
9. ANALISIS DE DOFA
10. ORGANIZACIÓN
10.1 LIDER Y FUNCIONES
10.2 FUNCIONES DE LOS INTEGRANTES
10.3 EMPRENDEDORES
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA
Para realizar correctamente las tablas del trabajo puede entrar al siguiente link, y revisar los ejemplos que alli aparecen
https://docs.google.com/open?id=0B075atggfkQDakJRTjFvQ3ZQXzg
SEMANA DEL 1 AL 5 DE OCTUBRE
Presentar corregidas las siguientes partes del trabajo: 4. Producto, 4.1 Presentacion y empacado, 4.2 Mercado, 4.3 Ingredientes, 5. Costo del producto (tabla para preparar o elaborar determinada cantidad del producto y tabla para preparar o elaborara 1 unidad del producto 6. Precio del producto, 7. Descripción del proceso 7.1 planeación del proceso, 7,2 Preparación, 7,3 Implementos, 8 Proyección de ventas. Llevar a clase información para continuar con el trabajo.
En clase realizar un crucipalabras, necesita; regla, hoja tamaño carta, lapícero, marcadores.
Ver las siguientes diapositivas y escribir los consejos, para comentarlos en clase.
SEMANA DEL 24 AL 28 DE SEPTIEMBRE
Presentar corregidas las siguientes partes del trabajo: Portada, subportada, presentación de la empresa, 1. Introducción, 2. justificación, 3. objetivos: 3.1 General 3.2 Específicos.
Llevar a clase información para continuar con el trabajo.
En clase realizar una sopa de letras, necesita; regla, hoja tamaño carta, lapícero, marcadores.SEMANA DEL 17 AL 21 DE SEPTIEMBRE
En este periodo dedicar tiempo a terminar el proyecto de emprendimiento,
darle los últimos ajustes y además a socializarlo frente a toda la comunidad
liceísta. ¡ANIMO Y ADELANTE!
Estamos en el mes del amor y amistad, observe lo siguiente y saque conclusiones
para su vida personal, coméntelas en clase
El colegio ofrece para los grados décimo y undécimo, lo siguiente
La Educación Media Académica
La Educación Media Técnica en Inglés y
La Educación MediaTécnica en Turismo, en Integración con el SENA
Como estudiantes del Grado Noveno, deben hablar con sus padres y
definirse por la modalidad que más les convenga, por la que se inclinen
según sus habilidades y preferencias.
Entre al siguiente link, observe las diapositivas referentes a la Educación Media Técnica
en turismo. Con sus padres, analicen y comenten, si estan interesados
en esta opción, por favor solicitar la ficha de inscripción a la profesora
Adriana Polanía Tovar.
https://docs.google.com/presentation/d/1xm3CjJdzTCNIIIXPIGTsIqBMWqBJua3s1J5TRSOjCdo/edit#slide=id.p13
INFORMATICA - CUARTO PERIODO ACADEMICO
| CUARTO PERIODO ACADEMICO | |
EJES TEMATICOS
|
CRITERIOS/COMPETENCIAS
|
| Aplicaciones en Excel |
Diseña
con creatividad e interés, diversos formatos empresariales para motivar su vinculación al mundo laboral |
| Ejecución y Socialización de un plan de negocios |
Da
a conocer su proyecto de emprendimiento, utilizando las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC´S) |
Hoy iniciamos el cuarto periodo académico, espero se inicie con interés
y responsabilidad para culminarlo con éxito.
En la página siguiente del cuaderno, escriba con letra grande CUARTO
PERIODO ACADEMICO, copie la programación.
Escriba y dibuje las siguientes reglas de convivencia en el cuaderno y haga
un comentario positivo sobre ellas
Reglas Básicas de Convivencia + www.aainfancia.org.ar from 2mundo2
SEPTIEMBRE MES DEL AMOR Y LA AMISTAD
Llevar a clase un octavo de cartulina, colores, marcadores y recortes sobre amistad
Todos los meses y en especial en este, debemos dar mucho amor y amistad a nuestros
padres, familiares, amigos, vecinos, directivos, profesores, compañeras, personal
administrativo y personal operativo de nuestra institución.
En clase, entre al siguiente link, lea todo y con su compañera de equipo
elabore un informe y socialicelo en clase.
http://www.regalolatino.com/dia-amor-y-amistad-colombia.aspx
De las frases famosas sobre amistad que allí aparecen escoja la que más les
llame la atención, escribala en forma creativa en un octavo de cartulina y
presentela.
SEPTIEMBRE MES DEL AMOR Y LA AMISTAD
Llevar a clase un octavo de cartulina, colores, marcadores y recortes sobre amistad
Todos los meses y en especial en este, debemos dar mucho amor y amistad a nuestros
padres, familiares, amigos, vecinos, directivos, profesores, compañeras, personal
administrativo y personal operativo de nuestra institución.
En clase, entre al siguiente link, lea todo y con su compañera de equipo
elabore un informe y socialicelo en clase.
http://www.regalolatino.com/dia-amor-y-amistad-colombia.aspx
De las frases famosas sobre amistad que allí aparecen escoja la que más les
llame la atención, escribala en forma creativa en un octavo de cartulina y
presentela.
lunes, 2 de julio de 2012
TECNOLOGIA E INFORMATICA - TERCER PERIODO
TECNOLOGIA E INFORMATICA
SEMANA DEL 3 AL 6 DE JULIO
SEMANA DEL 3 AL 6 DE JULIO
Apreciadas estudiantes hoy iniciamos el Tercer periodo académico, espero que la responsabilidad, el interés, y el cumplimiento en la presentación de trabajos y tareas sea lo más importante para ustedes, asi terminamos el periodo con buenas valoraciones y satisfacción por haber realizado las cosas bien
ACTIVIDAD
En el cuaderno: después de las actividades del segundo periodo, en la siguiente hoja escribimos bien grande TERCER PERIODO ACADEMICO
TECNOLOGIA EMPRENDIMIENTO: Entrar a internet, buscar VIDEOS sobre IDEAS DE NEGOCIOS, ver, escuchar y leer, escoger la idea que más le llamó la atención, escribirla en el cuaderno y socializarla en clase.
INFORMATICA: Sumas en EXCEL. Llevando a la práctica la explicación dada por la Profesora, realizar en el computador ejercicios de suma en EXCEL.
Entrar a Youtobe, buscar "formas de sumar en EXCEL", copiar la teoria en el cuaderno
SEMANA DEL 9 AL 13 DE JULIO
TECNOLOGIA-EMPRENDIMIENTO: Por favor mirar el video. Sacar conclusiones y puntos de vista. Pídale ayuda a sus papitos
ACTIVIDAD PARA TRABAJAR EN CLASE
ELSECRETO PARA SER FELIZ
El secreto para ser feliz
View more documents from Arlex Arevalo
INFORMATICA: Observe el siguiente video, copie la teoria en el cuaderno y realice ejercicios prácticos en el cuaderno y en el computador (una niña trabaja en el cuaderno y la otra en el computador)
SEMANA DEL 16 AL 27 DE JULIO
TECNOLOGIA - EMPRENDIMIENTO
Socializar "EL SECRETO PARA SER FELIZ"
Trabajar en grupos sobre la idea de negocio, escoger la mejor, colocar el nombre, diseñar el logo y el lema, todo en el cuaderno
INFORMATICA
Individualmente realizar en el computador el ejercicio que la profesora entrega a cada niña (realizarlo en el cuaderno, planteando las operaciones)
SEMANA DEL 30 DE JULIO AL 3 DE AGOSTO
INFORMATICA
En clase, Observe el siguiente video, y tome apuntes en el cuaderno
Continuar con variados ejercicios en el cuaderno y el computador
TECNOLOGIA - EMPRENDIMIENTO
Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber. Albert Einstein
ESTA SEMANA LE ESTAMOS APLICANDO A LA IDEA DE NEGOCIÓ EL ANÁLISIS FAVOD.
En clase Visitar el siguiente link: http://www.aulafacil.com/Excel/Lecc-20.htm y toar apuntes en el cuaderno
TECNOLOGIA - EMPRENDIMIENTO
ESTA SEMANA TRABAJAREMOS LA OFERTA Y LA DEMANDA EXPLOREMOS SOBRE EL
TEMA
http://www.elblogsalmon.com/conceptos-de-economia/que-es-la-oferta-y-la-demandaObserve el siguiente video, reflexione y tome apuntes
SEMANA DEL 13 AL 17 DE AGOSTO
INFORMATICA
En clase, explorar en la barra de Menú Fórmulas, Fx función y realizar variados ejercicios
TECNOLOGIA - EMPRENDIMIENTO
Socializar el video "La Ofrta y la demanda"
Recordemos que en la institución no hay Internet, por favor investigar, revisar el link, videos y demás en la casa y llevar los apuntes a clase.
ESTA SEMANA LE ESTAMOS APLICANDO A LA IDEA DE NEGOCIÓ EL
ANÁLISIS
FAVOD.
ELABORANDO LA INTRODUCCIÓN JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS DEL
PROYECTO PRODUCTIVO
Recordemos que en la institución no hay Internet, por favor investigar, revisar el link, videos y demás en la casa y llevar los apuntes a clase.
link
LINK QUE APOYAR EL TRBAJO http://www.sra.gob.mx/sraweb/datastore/programas/padron_tecnicos_2009/pre-2010/General/GUION_ELABORACION_PROYECTOS_SRA.pdf
SEMANA DEL 21 AL 24 DE AGOSTO
INFORMATICA
COMO SACAR PORCENTAJES EN EXCEL. Observe el video, copie la información en el cuaderno y en clase realizar variados ejercicios
TECNOLOGIA - EMPRENDIMIENTO
Vea el video y saque conclusiones para su vida personal.
Llevar a clase documentación e investigación sobre el producto que se esta trabajando..
Entre al siguiente link, alli encuentra los pasos para realizar el trabajo.
realice en grupo los puntos que se han trabajado en clase
https://docs.google.com/document/d/1x-pqGmjONAqJMWJi5ciYRzTQRXJBb33kBpFXfw6Tx_o/edit
SEMANA DEL 27 AL 31 DE AGOSTO
INFORMATICA
Observe el video, escriba en el cuaderno las reflexiones, continue trabajando los ejercicios prácticos
Llevar a clase documentación e investigación sobre el producto que se esta trabajando..
Entre al siguiente link, alli encuentra los pasos para realizar el trabajo.
realice en grupo los puntos que se han trabajado en clase
https://docs.google.com/document/d/1x-pqGmjONAqJMWJi5ciYRzTQRXJBb33kBpFXfw6Tx_o/edit
SEMANA DEL 27 AL 31 DE AGOSTO
INFORMATICA
Observe el video, escriba en el cuaderno las reflexiones, continue trabajando los ejercicios prácticos
Osos Polares from marcelino4
Realice los ejercicios 4- 6-8-12-14 del siguiente LINK http://profesoracaccuri.files.wordpress.com/2010/08/ejercicios-de-excel-2007-primera-parte.pdf
TECNOLOGIA - EMPRENDIMIENTO
Presentar en una carpeta la primera parte del trabajo. Esto incluye : Portada, Subportada, Presentacion de la empresa, Introducción, Justificación, Objetivos: General y específicos, Producto, Presentacion del producto, Mercado, ingredientes, Tabla del costo del producto y precio del producto .
Llevar a la clase información para trabajar en grupo:
Planeación del proceso
Preparación
Presentación y empacado
Proyección de ventas
Implementos utilizados
SEMANA DEL 3 AL 7 DE SEPTIEMBREINFORMATICA
En clase realizar prácticas en el computador: sobre los temas copiados en el cuaderno la semana anterior.
Realice los ejercicios 4- 6-8-12-14 del siguiente LINKhttp://profesoracaccuri.files.wordpress.com/2010/08/ejercicios-de-excel-2007-primera-parte.pdf
TECNOLOGIA - EMPRENDIMIENTO
Como el trabajo escrito sobre la empresa no se ha terminado, se deja para presentarlo en el cuarto periodo.
A clase llevar por grupo de empresarias: cartulina, vinilos. colores, marcadores, regla, revistas y realizar en una cartulina la presentación de la empresa, para el día de la FERIA DEL EMPRENDIMIENTO.
Este cartel se debe realizar en clase, en una cartulina completa, (se puede partir y pegar las dos partes para que quede larga, en forma horizontal) debe llevar en forma creativa: nombre de la empresa, el logo y el lema.
Nota: no se deben escribir las palabras: Empresa, Logo, Lema.
Nombre de la Empresa
Realice los ejercicios 4- 6-8-12-14 del siguiente LINK http://profesoracaccuri.files.wordpress.com/2010/08/ejercicios-de-excel-2007-primera-parte.pdf
TECNOLOGIA - EMPRENDIMIENTO
Presentar en una carpeta la primera parte del trabajo. Esto incluye : Portada, Subportada, Presentacion de la empresa, Introducción, Justificación, Objetivos: General y específicos, Producto, Presentacion del producto, Mercado, ingredientes, Tabla del costo del producto y precio del producto .
Llevar a la clase información para trabajar en grupo:
Planeación del proceso
Preparación
Presentación y empacado
Proyección de ventas
Implementos utilizados
SEMANA DEL 3 AL 7 DE SEPTIEMBREINFORMATICA
En clase realizar prácticas en el computador: sobre los temas copiados en el cuaderno la semana anterior.
Realice los ejercicios 4- 6-8-12-14 del siguiente LINKhttp://profesoracaccuri.files.wordpress.com/2010/08/ejercicios-de-excel-2007-primera-parte.pdf
TECNOLOGIA - EMPRENDIMIENTO
Como el trabajo escrito sobre la empresa no se ha terminado, se deja para presentarlo en el cuarto periodo.
A clase llevar por grupo de empresarias: cartulina, vinilos. colores, marcadores, regla, revistas y realizar en una cartulina la presentación de la empresa, para el día de la FERIA DEL EMPRENDIMIENTO.
Este cartel se debe realizar en clase, en una cartulina completa, (se puede partir y pegar las dos partes para que quede larga, en forma horizontal) debe llevar en forma creativa: nombre de la empresa, el logo y el lema.
Nota: no se deben escribir las palabras: Empresa, Logo, Lema.
Nombre de la Empresa
jueves, 22 de marzo de 2012
TECNOLOGIA - EMPRENDIMIENTO SEGUNDO PERIODO ACADEMICO
SEMANAS DEL 7 AL 11 DE MAYO
Exposición de las apuestas productivas del Huila, por grupos
SEMANAS DEL 28 DE ABRIL AL 4 DE MAYO
En clase reúnase con sus compañeras de grupo y terminen de preparar la exposición (como han tenido tiempo la exposición debe ser excelente. (No se debe leer, apoyarse en ayudas como carteles, diapositivas, dramatizaciones, cuentos, adivinanzas entre otros)
SEMANAS DEL 23 AL 27 DE ABRIL
Prepare en grupo la exposición sobre la Apuesta Productiva que le correspondió (Energía, Piscicultura, Minería, Agroindustria o Turismo
SEMANA DEL 16 AL 20 DE ABRIL
Observe la primera y segunda parte del video, realice resumen y de su opinión positiva y negativa.
Continúe en clase con el trabajo en grupo sobre la apuesta productiva que le correspondió y prepare la exposición
SEMANA DEL 9 AL 13 DE ABRIL
Observe el video y realice en dos páginas, un comentario sobre el video y de su concepto personal positivo y negativo. (en el cuaderno)
Investigue:
Los ejes de productividad de la Agenda 2020 del Huila (lleve a clase copias de estos documentos para realizar exposición en grupo)
SEMANA DEL 26 AL 30 DE MARZO
Agenda Interna para la productividad y la competitividad del Departamento del Huila
Leer el anterior documento, en clase realizar la socialización
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Exposición de las apuestas productivas del Huila, por grupos
SEMANAS DEL 28 DE ABRIL AL 4 DE MAYO
En clase reúnase con sus compañeras de grupo y terminen de preparar la exposición (como han tenido tiempo la exposición debe ser excelente. (No se debe leer, apoyarse en ayudas como carteles, diapositivas, dramatizaciones, cuentos, adivinanzas entre otros)
SEMANAS DEL 23 AL 27 DE ABRIL
Prepare en grupo la exposición sobre la Apuesta Productiva que le correspondió (Energía, Piscicultura, Minería, Agroindustria o Turismo
SEMANA DEL 16 AL 20 DE ABRIL
Observe la primera y segunda parte del video, realice resumen y de su opinión positiva y negativa.
Continúe en clase con el trabajo en grupo sobre la apuesta productiva que le correspondió y prepare la exposición
SEMANA DEL 9 AL 13 DE ABRIL
Observe el video y realice en dos páginas, un comentario sobre el video y de su concepto personal positivo y negativo. (en el cuaderno)
Investigue:
Los ejes de productividad de la Agenda 2020 del Huila (lleve a clase copias de estos documentos para realizar exposición en grupo)
SEMANA DEL 26 AL 30 DE MARZO
Inicia el segundo periodo con ENTUSIASMO Y RESPONSABILIDAD asi lo termina con muchos conocimientos y excelentes valoraciones en todas las materias.
Observe el video y realice un resumen en el cuaderno.
Investigue ¿Qué es la Agenda prospectiva del Huila 2020?
INFORMATICA SEGUNDO PERIODO ACADEMICO
SEMANA DEL 7 AL 11 DE MAYO
En clase trabajar en el computador, el taller que copiamos en el cuaderno la semana anterior
SEMANA DEL 30 DE ABRIL AL 4 DE MAYO
SEMANA DEL 23 AL 27 DE ABRIL
En clase realice en Excel el Directorio del Grado, con los datos dados en clase anterior, termine el Taller sobre base de Datos que tiene (en clase, envíelos en un solo libro, al correo de la profesora además los dos talleres deben aparecer en el cuaderno de informática.
SEMANA DEL 16 AL 20 DE ABRIL
Escuche el video y en una hoja escriba ¿PORQUE DEBES ESTUDIAR?
ACTIVIDAD EN CLASE
Terminar el directorio del grado
Con la orientación de la profesora desarrollar el taller "Base de datos en EXCEL"
SEMANA DEL 9 AL 13 DE ABRIL
Querida estudiante: usted es muy importantes para nuestra institución, esperamos que haya disfrutado de este descanso acompañada de sus seres queridos y que el alimento espiritual adquirido en la Semana Santa, le permita retomar nuevamente al trabajo escolar con entusiasmo y responsabilidad.
Observe el siguiente video y realice un resumen
Entre al siguiente link, copie el taller en el cuaderno. (El taller se realiza en clase)
http://es.scribd.com/doc/13326957/Taller-Base-de-Datos-en-Excel-2007
SEMANA DEL 26 AL 30 DE MARZO
Con mucha responsabilidad e interés iniciamos el segundo periodo académico
En la siguiente hoja del cuaderno escribir con letra grande
presentación
En clase trabajar en el computador, el taller que copiamos en el cuaderno la semana anterior
SEMANA DEL 30 DE ABRIL AL 4 DE MAYO
Realice el siguiente juego de concentración.
En clase elabore en el cuaderno la base de datos, teniendo en cuenta lo siguiente:
http://www.aulaclic.es/excel2007/t_15_1.htm para
crear tablas
http://www.aulaclic.es/excel2007/t_15_2.htm modificar
tablas
http://www.aulaclic.es/excel2007/t_15_3.htm modificar
la estructura de la tabla
http://www.aulaclic.es/excel2007/t_15_4.htm ordenar
una tablas
SEMANA DEL 23 AL 27 DE ABRIL
En clase realice en Excel el Directorio del Grado, con los datos dados en clase anterior, termine el Taller sobre base de Datos que tiene (en clase, envíelos en un solo libro, al correo de la profesora además los dos talleres deben aparecer en el cuaderno de informática.
SEMANA DEL 16 AL 20 DE ABRIL
Escuche el video y en una hoja escriba ¿PORQUE DEBES ESTUDIAR?
ACTIVIDAD EN CLASE
Terminar el directorio del grado
Con la orientación de la profesora desarrollar el taller "Base de datos en EXCEL"
SEMANA DEL 9 AL 13 DE ABRIL
Querida estudiante: usted es muy importantes para nuestra institución, esperamos que haya disfrutado de este descanso acompañada de sus seres queridos y que el alimento espiritual adquirido en la Semana Santa, le permita retomar nuevamente al trabajo escolar con entusiasmo y responsabilidad.
Observe el siguiente video y realice un resumen
Entre al siguiente link, copie el taller en el cuaderno. (El taller se realiza en clase)
http://es.scribd.com/doc/13326957/Taller-Base-de-Datos-en-Excel-2007
SEMANA DEL 26 AL 30 DE MARZO
En la siguiente hoja del cuaderno escribir con letra grande
SEGUNDO PERIODO ACADEMICO
Marzo 26 junio 15 del 2012
En la página siguiente copiamos el cuadro anterior: Ejes temáticos y Criterios de desempeño
Consultar ¿Qué es una base de datos en EXCEL?
Como estamos en Cuaresma "Tiempo de reflexión y arrepentimiento" las invito a ver y vivenciar la siguienteConsultar ¿Qué es una base de datos en EXCEL?
presentación
sábado, 18 de febrero de 2012
INFORMATICA
PARA
DESARROLLAR LA PERCEPCION VISUAL
OBSERVE
LAS SIGUIENTES FIGURAS Y:
En el
árbol descubra diez rostros
En el
paisaje encuentra un bebé
En la
flor encuentra una pareja besándose
En el
paisaje descubra el rostro de un señor
En el
rostro descubra tres mujeres
Esta semana termina el Primer periodo académico
Si no ha presentado la recuperación por favor presentarla
Práctique en el PC el contenido de las lecciones de Excel.
Evaluación práctica en el PC (en clase)
SEMANA DEL 12 AL 16 DE MARZO
Escriba un comentario sobre la actividad anterior.
http://www.juegos.com/juego/Mi-Ciudad-Romantica.html
Entra al anterior link construya la ciudad romántica cuando la haya terminado
Entra al anterior link construya la ciudad romántica cuando la haya terminado
OPRIMA LA
TECLA Imp paint, luego abra a paint la pega y la guarda y la presenta en clase;
ya sea impresa, en la memoria o en su
correo.
Prepare la
RECUPERACION, estudiando nuevamente todo lo visto en informática durante el
primer periodo.
- Observe el video y saque cinco conclusiones para su vida personal, socialicelas en clase.
- Para esta semana está la evaluación tipo ICFES, estudie todo lo visto hasta la fecha.
- Presente los trabajos que le han hecho falta, el periodo termina el 23 de marzo
SEMANA DEL 27 DE FEBRERO AL 2 DE MARZO
Entre al siguiente link, explore las lecciones 11 y 12
1. Realice un resumen de cada lección (incluir imágenes de barras e iconos)
2. Práctique en el computador el punto anterior
IMPORTANTE:
1. Las estudiantes que no han presentado trabajos, por favor presentarlos, se acaba el tiempo
2. La próxima semana hay evaluación tipo ICFES sobre temas vistos hasta la fecha.
ENTRE A ESTE LINK Y CONCÉNTRESE UN POCO
2. Visite el siguiente LINK
Explore la lección 3 hasta la siete, en el cuaderno dibuje las
herramientas novedosas de la ventana de EXCEL; es decir las que no
tiene WORD y elabore una adivinanza con el elemento que mas le llamo la
atención.Escuche el siguiente vídeo y con los términos utilizados elabore una sopa de letras, enumere los términos debajo de la sopa de letras la cual no debe estar llena
SEMANA DEL 13 AL 17 DE FEBRERO
Visite el siguiente link lea el cuento y Gráfica en el cuaderno lo que mas le llamo la atención y saque tres ideas principales si hay
palabras desconocidas busca su significado como adoptarlo a a su vida
cotidiana
Socialización de las temáticas vistas en semanas anteriores
Desarrollar la siguiente Prueba de Razonamiento
SEMANA DEL 6 AL 10 DE FEBRERO
PENSAMIENTO POSITIVO
En
este nuevo día… y sólo por hoy: elijo reír… en lugar de llorar. Elijo
cantar… en lugar de quejarme. elijo perdonar… en lugar de ser rencoroso.
elijo amar… en lugar de odiar. Sólo por hoy voy a aplaudir… en lugar de
criticar. Voy a acariciar… en lugar de golpear. voy a bendecir… en
lugar de maldecir. voy a orar… en lugar de ser grosero. voy a trabajar…
en lugar de inventar disculpas. Hoy voy a mejorar mi calidad de vida, en
lugar de resignarme a la mediocridad.
ACTIVIDADES
1. Consulte varios conceptos de EXCEL y en grupo elabore una propaganda.
2. Consulte las diferente formas de entrar al programa EXCEL y registrelas en el cuaderno
SEMANA DEL 30 AL 3 DE FEBRERO
Historia de Excel
Vea el vídeo sobre la historia de EXCEL y elabore un mapa conceptual en su cuaderno para socializarlo en la clase
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